合唱排练的铃声响起，我们陆续走进音乐教室。指挥老师站在讲台上，轻轻挥动双臂，示意大家安静。她先让我们做发声练习，从低到高，像爬山一样。我努力控制着气息，让声音平稳地上升。接着是分声部练习，我所在的男高音声部被单独留下来，一遍遍打磨那段高亢的旋律。起初，我的声音总有些僵硬，和声部里其他同学不太合拍。老师走到我们中间，用手势引导着节奏，渐渐地，我找到了呼吸的规律，声音也变得自然起来。当四个声部终于合在一起时，那熟悉的旋律像潮水般涌来，我感受到一种奇妙的共鸣，仿佛每个人的声音都融进了同一个和谐的整体。排练结束，走出教室，耳畔似乎还回响着刚才的和声。