他既是学生眼中的“经师”又是努力成为“人师”的实践者。

　　他就是基础教学部思政课教师冯彪，抗疫中用行动传递温暖力量、用担当奉献着爱心、用线上线下的坚守，诠释新时代一名思政教师的责任与担当。

　　4月中旬以来，冯彪老师的爱心奉献行为从未间断，他先后捐款捐物10万余元，先后购买了防疫爱心礼包1000余份，分批次捐赠给宝山、长宁、杨浦等区域的困难户和孤寡老人，捐给抗疫一线的医护人员，为打赢抗疫战出力。

　　在疫情防控的关键时期，小区封控，辖区内困难户、孤寡老人、贫困户等特殊群体的生活保障比平时更需要关心与帮助。一有求助信息，冯老师总是积极联系各方力量，送上帮助。他还以电话问候和微信联系等方式对高龄独居困难老年群体增加关爱频次，保持常态化“隔空”关爱。

　　涓滴善意，汇聚起一座城市的温度。冯老师的朋友圈，温暖激励了特殊时期的无数人，让他们纷纷点赞，留下暖心的留言。

　　面对严峻的疫情防控形势，冯彪老师与学生真情相伴、将当前疫情防控工作作为生动的思政课教材，开展疫情下学生的认知与调适他与学生之间不断联系、居家不缺关心，他为学生开设讲座，疏导学生情绪，指明方向，成为线上教学最生动、最温暖的战“疫”风景线。

　　“把疫情当作一次人生磨练，勇毅前行”，冯彪老师以《‘动态清零’不放松，坚持才能胜利》为主题，为同学们进行防疫政策解读。通过图片、视频等国内外典型案例进行对比，了解国外“躺平”的弊端和我国动态清零的积极意义和深刻影响，引导学生深刻认识中国抗疫动态清零政策的必要性，抗疫实践加深了学生对“三进”引领下思政育人深刻内涵的领悟。

　　在特殊时期不仅教学不停摆，科研不懈怠，冯彪老师还积极利用哲学专业所长、研究方向所在，用科技抗疫助力打赢疫情防控攻坚战。

　　发挥思政专业特长，冯彪老师不断探究疫情防控等社情民意，研究如何发挥思政建构作用，推进疫情防控更加精准化、科学化，用所学知识报效祖国、服务人民的理想与追求。

　　疫情大考、守望相助，冯彪老师关心他们的学生，也关心更多人，他守护我们的学校，也守护这座城。他将抗疫期间丰厚的思政教育素材，转化为打动人心的教育资源，身体力行上了一堂鲜活生动的思政大课。

高职学院、高级技校 基础教学部党支部（供稿）